Hemos seleccionado "el restaurante".El primer dato que no aparece es la temporalización de dicha actividad, por lo que no podemos decir si es muy extensa o no. La conexión de la actividad con las áreas está estupendo, pero consideramos que, al final, el alumnado ha perdido mucho tiempo de un enlace a otro, y ha realizado pocas actividades, que hasta ahora, era bastante importante. En líneas generales, el área de lengua inglesa siempre viene tratada de refilón, sin especificar qué vocabulario y estructuras se deben trabajar.
Mª Jesús, Mercedes e Inma
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